Skip to content Skip to footer

nasze szkolenia

Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży

Roczny kurs skierowany do osób, które na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą. 12 zjazdów zgłębiających Model Oaklander, Terapię poprzez zabawę, wzbogacających warsztat osób towarzyszących rozwojowi najmłodszego pokolenia. Autorski program Krystyny Szarek-Waszkowskiej.

Główne atuty szkolenia

Dlaczego warto

Praktyczne kompetencje

Rozwój zawodowy

Otrzymasz narzędzia niezbędne do pracy psychoterapeutycznej z dziećmi i młodzieżą w modalności Gestalt, w tym poznasz Model Oaklander oraz terapię poprzez zabawę.

Wsparcie w praktyce

Superwizja

Superwizja jest wliczona w cenę Studium. Wspiera Twój proces szkoleniowy oraz pomaga łączyć zdobywaną wiedzę z praktyką psychoterapeutyczną.

Potwierdzenie kwalifikacji

Uzyskasz certyfikat

Po ukończeniu Studium otrzymasz certyfikat potwierdzający Twoje kompetencje do samodzielnego prowadzenia psychoterapii dzieci i młodzieży.

Kompetencje jakie nabędziesz to przede wszystkim: praca z grupą

Masz wątpliwości

Czy to szkolenie jest dla Ciebie?

Ścieżka psychoterapeutyczna

Jesteś psychoterapeutą jednego z nurtów uznanych ustawowo?

Jeżeli szukasz możliwości wzbogacenia swojego warsztatu o narzędzia do pracy z dziećmi i młodzieżą, Studium może być kolejnym krokiem w Twoim rozwoju zawodowym. Podczas 12 zjazdów poszerzysz posiadaną wiedzę o metody i zagadnienia charakterystyczne dla psychoterapii osób niepełnoletnich.

To szkolenie może być dla Ciebie
Ścieżka pomocowa i edukacyjna

Jesteś pedagogiem, psychologiem szkolnym lub nauczycielem?

Jeśli potrzebujesz większej liczby narzędzi do kreatywnego i kompetentnego towarzyszenia dzieciom oraz młodzieży w procesie wzrastania, poznasz je poprzez praktyczne doświadczenie. Punktem wyjścia warsztatów jest Model Oaklander i terapia poprzez zabawę.

To szkolenie może być dla Ciebie

Program łączy wiedzę z doświadczeniem, pomagając rozwijać uważny, relacyjny i kreatywny sposób pracy z dziećmi oraz młodzieżą.

krok po kroku

Rekrutacja

Pierwszy krok

Wyślij zgłoszenie

Zgłoś chęć uczestnictwa poprzez formularz znajdujący się na dole strony.

Przejdź do formularza
E-Rekrutacja

Załóż konto

W odpowiedzi na zgłoszenie otrzymasz link umożliwiający założenie konta w systemie E-Rekrutacja.

Dane i dokumenty

Uzupełnij swoje dane

Uzupełnij wymagane dane osobowe oraz prześlij dokumenty wskazane w systemie rekrutacyjnym.

Spotkanie

Rozmowa kwalifikacyjna

Weźmiesz udział w rozmowie kwalifikacyjnej z Krystyną Szarek-Waszkowską.

Weryfikacja

Poczekaj na decyzję

Po rozmowie Twoje zgłoszenie zostanie rozpatrzone przez Komisję Rekrutacyjną. Poinformujemy Cię o podjętej decyzji.

Przyjęcie do Studium

Zatwierdź umowę

Po otrzymaniu pozytywnej decyzji zaakceptuj umowę w systemie oraz wnieś opłatę wpisową. W ten sposób ostatecznie potwierdzisz swoje miejsce w Studium.

kwestie merytoryczne
Poznaj tematy poruszane podczas zjazdów
  1. Podstawy teorii Gestalt – filozofia, teoria osobowości i metodologia.
  2. Psychopatologia Gestalt.
  3. Praca z grupą dziecięcą.
  4. Wprowadzenie do terapii systemowej.
  5. Psychologia rozwojowa dziecka i nastolatka.
  6. Typ przywiązania i jego konsekwencje dla rozwoju dziecka oraz nastolatka.
  7. Etapy procesu terapeutycznego dziecka i nastolatka: diagnozowanie zasobów, rozwijanie funkcji kontaktu, regulacja emocji i zachowania oraz integracja.
  8. Praca z rodzicem dziecka lub nastolatka w procesie terapeutycznym.
  9. Techniki projekcyjne w pracy z dzieckiem i nastolatkiem.
  10. Praca z traumą dziecka i nastolatka.
  11. Wybrane zagadnienia z zakresu prawa rodzinnego i opiekuńczego.
  12. Rozwój psychoseksualny dzieci i młodzieży.
  13. Specyfika pracy terapeutycznej z nastolatkiem.
  14. Superwizja.
  15. Praca z grupą młodzieżową.
  16. Zakończenie Studium – prezentacja praktyki własnej.
Poznaj trenerów Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży
Krystyna Waszkowska-Wójcik
Trenerka

Krystyna Waszkowska-Wójcik

W swojej pracy psychoterapeutycznej łączy terapię Gestalt z technikami arteterapii oraz terapią ciała. Skupia się na uświadamianiu i doświadczaniu w relacji z pacjentem, wspierając go w procesie wprowadzania potrzebnych zmian. Od kilku lat angażuje się w rozwój i popularyzację psychoterapii Gestalt w pracy z dziećmi i młodzieżą, bazując na modelu V.S. Oaklander.

Katarzyna Krawczyk
Trenerka

Katarzyna Krawczyk

Jest psychologiem oraz certyfikowaną psychoterapeutką Gestalt. W zawodzie psychologa pracuje od 2002 roku, a od 2006 roku prowadzi prywatną praktykę psychoterapeutyczną. Doświadczenie zdobywała między innymi w ośrodku interwencji kryzysowej, specjalistycznym ośrodku wsparcia dla osób doświadczających przemocy domowej oraz organizacji pomagającej krzywdzonym dzieciom i ich rodzinom.

Jakub Krzyżanowski
Trener

Jakub Krzyżanowski

Psychoterapeuta Gestalt, psycholog oraz trener warsztatu psychologicznego. Ukończył czteroletni program Szkoły Terapii Gestalt w Warszawie i posiada certyfikat EAGT. Doświadczenie zdobywał we współpracy z organizacjami pozarządowymi, prowadząc warsztaty i konsultacje oraz pracując jako tutor w szkołach opartych na edukacji demokratycznej. Prowadzi terapię indywidualną osób dorosłych i młodzieży, terapię par oraz konsultacje dla rodziców.

Agata Urbanowicz
Trenerka

Agata Urbanowicz

Psychoterapeutka i trenerka Gestalt, psycholog oraz filmoznawczyni. Pracuje także z dziećmi i młodzieżą, a jej kompetencje w tej dziedzinie potwierdza certyfikat Gestalt Play Therapy uzyskany od Fundacji V.S. Oaklander. W pracy wykorzystuje metody projekcyjne i arteterapię. Podczas zajęć edukacyjnych sięga również po fragmenty wybranych filmów i seriali.

Joanna Stefańska
Trenerka

Joanna Stefańska

Psycholożka, absolwentka Uniwersytetu SWPS, oraz psychoterapeutka po Szkole Psychoterapii Gestalt. Ukończyła także studia podyplomowe z psychoonkologii na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Regularnie rozwija swoje kompetencje, uczestnicząc w specjalistycznych warsztatach i konferencjach naukowych.

Anna Groth
Trenerka

Anna Groth

Psycholożka i specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży oraz certyfikowana terapeutka leczenia traumy w podejściu Somatic Experiencing. Od 25 lat pracuje z rodzinami i dziećmi, łącząc podejście systemowe z wiedzą o rozwoju dzieci i rodzin. Prowadzi prywatną praktykę w Poznaniu, a także pracuje jako specjalistka w Instytucie im. Astrid Lindgren, wspierającym edukację i rozwój małych dzieci.

Kwestie organizacyjne
Harmonogram najbliższej edycji
  1. Zjazd 1. 16.10–18.10.2026
  2. Zjazd 2. 06.11–08.11.2026
  3. Zjazd 3. 11.12–13.12.2026
  4. Zjazd 4. 29.01–31.01.2027
  5. Zjazd 5. 26.02–28.02.2027
  6. Zjazd 6. 02.04–04.04.2027
  7. Zjazd 7. 21.05–23.05.2027
  8. Zjazd 8. 19.06–20.06.2027
    02.07.2027 online
  9. Zjazd 9. 23.07–25.07.2027
  10. Zjazd 10. 03.09–05.09.2027
  11. Zjazd 11. 01.10–03.10.2027
  12. Zjazd 12. 05.11–07.11.2027
Kiedy odbywają się zjazdy?

Zajęcia odbywają się raz w miesiącu w Warszawie. Zjazdy rozpoczynają się w piątki i kończą w niedziele.

Piątek 15:00–19:00
Sobota i niedziela 09:00–19:00
Opłaty
Całkowity koszt 12 700 PLN

Łączna opłata za udział w Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży.

Opłata wpisowa 2 500 PLN

Płatna w ciągu 7 dni od podpisania umowy. Stanowi ostateczne potwierdzenie chęci uczestnictwa w Studium.

Płatność ratalna 12 × 850 PLN

Dwanaście rat opłacanych raz w miesiącu.

Być może będą Ci pomocne

Opinie uczestników poprzednich Edycji Studium

Na plus rodzinna atmosfera w grupie, wysłuchanie uwag, otwartość na zmiany i pomysły u prowadzących.

Uczestnik I Edycji SPDIM

Doświadczenie, otwartość, praktyka.

Uczestniczka I Edycji SPDIM

Jak uczestniczyć?

Zgłoś się już teraz

Na zgłoszenia odpowiadamy w ciągu 5 dni roboczych. W odpowiedzi otrzymasz od nas link do systemu E-Rekrutacja oraz instrukcje do dalszych kroków w procesie rekrutacyjnym.

Zapis na Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży